[1]
A. Schuch, L. Mara Silva, S. Rodrigues de Souza Sato, H. Jacobsen, e C. Andréa Dornelles Teixeira, “DESAFIOS DO ENSINO HÍBRIDO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO POLICIAL MILITAR: uma prática disruptiva”, RIBSP, vol. 5, nº 11, p. 83–100, maio 2022.